哈喽大家好，最近有很多小伙伴向我了解:口才表演是什么课。今天就把口才表演是什么课相关的几个问题都整理出来给大家参考下。分别是:主持表演课程，教什么？，幼儿口才上课基本流程??
1.主持表演课程，教什么？主持表演课是锻炼孩子口语表达能力的一种课程，配备以适合于少年儿童生理和心理特点的教学模式进行教学。包括四大方面教学内容:*是语音能力，规范孩子吐字发音，提高普通话水平；第二是听说习惯，提高孩子的倾听质量，规范表达技巧，也会教授孩子一些交际礼仪；第三是公众表演，包括朗诵、主持、小快板、相声等训练内容，帮助孩子树立公众表达自信心，规范公众表达形象；第四是提高沟通能力，孩子学习主持表演，学习与人交流，提高孩子的人际沟通能力与自信心。主持表演班分三个学习阶段:初级班:以普通话字词正音、绕口令、诗歌、寓言故事、演讲、动物模仿、想象力练习、少儿文艺节目晚会开场词等为主要内容。培养孩子语言能力，提高心理素质，锻炼胆量，增长自信。中级班:普通话语言表达技巧，语言发声技巧，少儿文学作品朗读朗诵等，发掘孩子们的内在艺术潜质，全面提高学生的综合素质，为学生今后的发展奠定坚实的基础。专业提高班:播音主持发声技巧、语言表达技巧，体态语，主持人的素质和个性魅力，播音主持语言艺术风格，节目主持模拟，即兴说话，主持心理学等。
2.幼儿口才上课基本流程幼儿口才上课基本流程幼儿口才上课基本流程:要有课展、口部操、基本功、课堂要求、新课、回课、课堂游戏和课堂总结这些环节;但是少年领袖口才的上课基本流程还分幼儿班、少儿班、复习课、展示课，包括还有一些专门的短训班公开课;幼儿的孩子基本上都在4-6岁所以要求老师要更有耐心、亲和力更强、尤其要注重课程的趣味性和游戏在课堂中的使用，接下来少年领袖口才的小编给大家分享一个我们的一个小作品教案:作品训练之儿童诗《微笑歌》作品导读:朗，声音响亮;诵，背诵。这首儿童诗描写了一种情绪状态，轻快的语言，激发孩子的想象和联想力，使其通过诗歌内容感受*的美好。儿童诗朗诵《微笑歌》