南京排名国际学校培训学校排行榜，只要你想要了解哒，我们都会满足你，南京国际高中是你很好的选择哟，小编就带小伙伴们见识一下我们的实力啦学习IB课程有什么用，IB课程主要的课程内容，国际高中与普高师资一样吗，传统考试与国际高中，国际高中管理是否严格。
1.学习IB课程有什么用全球四大高中课程体系分别是A-Level、IB、AP 、VCE课程，其他基本都是小众课程，那么我们想上国际高中，那就必须药学习上面的这些课程，不管你是上国内还是国外的国际高中，IB为全球学生开设的从幼儿园到*预科的课程，授课语言为英语，主要的学员年龄在3到19岁的学生提供智力情感和个人发展和社会技能方面的教育，为学生将来上国际高中打基础。
课程主要的课程内容那么IB课程主要有哪几个学科领域呢？主要的科目类别是什么呢，学生既要学习科学科目又要学习人文的科目，主要的科目被分成High Level和Stand Level，学生必须要选3个High Level和3个Stand Level进行学习。每个科目满分7分，再加上拓展论文（EE）2分和知识论文（TOK）3分，共45分。
南京排名国际学校培训学校排行榜3.国际高中与普高师资一样吗普通高中教师仍以国内教师为主，教育理念多为应试教育理念。国际高中教师会有一定比例的外教，大部分国际学校的外教比例已经达到50%，这在一定程度上让学生更直观的体验西式教育，同时，他们可以沉浸在英语语言环境中直接沟通。
4.传统考试与国际高中传统考试评估对群体都是公平的，因为基于目前的人口数，通过统一的方式去选拔人才才能规避一些不平等现象；而国际高中更多是对个体公平，因为它涉及的领域较多，作为学生也被赋予了权利去选择自己感兴趣的，与之后专业规划更对口的，在一定程度上也提升了学习能动性与创造性。
5.国际高中管理是否严格国际高中在学生管理上一般有两种倾向。 一是倾向于为学生提供更多的空间和时间来发展他们的个性和综合能力。 二是融合普通高中的管理特色。 对于学生来说，一个有自由选择的权利和自我的锻炼，但自制力差的学生可能会马虎，得不偿失。 后者让学生形成习惯性的学习方法，基础知识会发挥得更牢固。 但同时，这种学校学生的压力和艰辛也比前者高。 除了课程学习，国际学校还有很多课外实践活动和社团。 学校要求学生同时参加不超过两个社团活动，因为学校希望学生的课外活动持久有效，通过课外活动培养他们的应变能力，并强迫学生花一小时进行*锻炼 每天。 另外，对于学习态度差，累计迟到、早退、旷工超过一定限度的学生，坚决劝退。
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