杭州下城区少儿英语培训-培训学校，小编总结了杭州少儿英语培训的几点情况如何锻炼孩子的口语能力，英语启蒙方法，英语启蒙时听书没作用的原因，什么时候开始阅读，英语启蒙有效的方法，学习兴趣要引导好，听力语言要创造好环境。
现在社会中10岁以内的孩子家长基本都是80/90后的，大部分家长也都是高中或者*、甚至有这更高的学历，在日常生活中孩子放学回家后我们可以根据孩子书本上的学习内容跟孩子做一些相关的互动的游戏，在此过程中要时不时的运用孩子所学过的英语单词，不停的引导孩子开口去说，加以时日口语能力自然会提高的。
随着社会的需求，英语的应用也越来越广泛了。由英语的广泛应用，很多家长也开始着急了，所以好多家长从孩子2岁开始都想着给孩子慢慢培养英语学习的一些习惯，在这里小编推荐一种有效的启蒙方法。家长们可以根据孩子的兴趣选择儿歌或者游戏的形式去跟孩子互动，促使孩子的学习兴趣，从而提升孩子的学习积极性。
很多家长反应，说自己孩子听了一些关于的英语启蒙书籍为什么没有作用。往往这种听了没效果的原因有这几种。1.听的材料不对，比如只听所学的学校或者课外班的课本音频；还有就是听的非母语人士的音频。听的语速也不对。2.听的时间太短，三天打鱼两天晒网的，没有坚持去听。
什么时候开始阅读呢?我觉得是越早越好，前期家长可以朗读一些适应孩子年龄阶段的文章或童话故事。在孩子有能力的时候可以给孩子指读，一般孩子三岁以后就对字母的声音有认知，这时就可以开始指读了，指读内容可以根据孩子的兴趣能力而定。后期培养孩子独立阅读，这时一个自然的过程，积累到一定程度的阶段了。
英语启蒙是每个家长最头痛的事情，好多家长都寻找不到方法。今天给大家分享一种最有效但又最痛苦的一种方法。那就是模仿，模仿不是无脑重复！而是要求和原发音一摸一样。知道为什么很多人英语听力不好吗？因为我们大部分学的都是正常情况下的发音，一到强音、弱音、变速等特殊情况小脑袋就一片空白了 ！
儿童英语入门怎么学？孩子的学习兴趣即为重要，兴趣不是一朝一夕能培养起来的，是需要一个漫长的过程的，做为家长我们应该要耐心的去引导。现在80、90后的家长都有培养孩子学习英语的兴趣和意识，但是一部分家长去坚持不了多久。归根原因是因为家长在培养孩子的兴趣时自己没投入其中，导致孩子也提不起来兴趣。
为什么说听力语言要创造好环境呢？任何语言听是必须经过的一个阶段，学习英语也是如此。在对孩子早教时，我们注意英文听力对孩子学习英文的刺激，要让孩子觉得英语就母语一样是与人沟通的方式。在孩子面前我们家人在有能力的情况下可以尝试用英语沟通，对孩子来这样会是一个很好的氛围。