郑州比较有名的10大国际高中IB课程培训机构排行榜名单公布，如果你想了解郑州国际学校培训，在这就给大家分享IB有何优势，哪些适合读IB，国际高中和留学该怎么选择，国际和国内的高中区别，国际高中提高核心能力，国际学校的教学方式是怎样的，国际高中该怎么学习，国际高中的课程体系这几点经验之谈。
有何优势前IBO课程研发经理林宇澔博士也告诉我，IB代表着一种课程框架，就好比是人的骨头和躯干，至于这个人长成什么样子，取决于每个学校和老师的实际操作。但反过来说，IB也决不仅是空泛的理念，它的教育哲学与培养目标是受其严格的课程设置与评价方式支撑的。
2.哪些适合读IB哪些学生适合读IB课程呢？IB适合自律性高会管理的时间的学生，适合英语能力较高的学生。想要读IB课程，*从小学阶段开始。除非英语特别好，一般不建议在初三中考毕业之后读IB课程。如果选择IB制学习，应从早期阶段PYP就开始，通常要付出6-15万/年的教育投入，须有有较为雄厚的家庭资产，每年学费按14-30万/年预估，学费也是相当昂贵的。
3.国际高中和留学该怎么选择如果同学自主能力比较强，心理更成熟，语言水平和对新环境适应能力更强，则可以考虑读海外高中，这样才能在海外高中阶段更好的管理自己，获得各方面长足的成长；如果同学在这个阶段对父母的依赖性比较强，那么则建议选择国际高中入读，同时*化利用周围的各种资源，提升自己高中阶段的硬实力和软性背景竞争力，为申请海外本科加分
郑州比较有名的10大国际高中IB课程培训机构排行榜名单公布4.国际和国内的高中区别的基础教育虽存在问题，但是也有其独特的优势，在培养学生学术基础和学习习惯等方面肯定是要好过大部分国际学校。国际学校的课堂更加开放、活跃注重培养孩子的兴趣、自主学习能力、探索研究能力，但是学生的学术基础打得不是特别扎实。
5.国际高中提高核心能力基于探索式的国际科学课程三维教学模型被贯彻在科学教育的各个阶段，但在初中阶段的应用最为适合和显著。尤其表现在四个方面:奠定坚实而广泛的知识基础；激发兴趣和深入学习的动力；培养科学思维解决实际问题；用学术英语思考和表达科学。我觉得初中科学课程对于孩子更重要的除了知识，更重要的是给孩子一把开启知识之门的钥匙，培养起孩子对学习的兴趣。
6.国际学校的教学方式是怎样的在课程方面，我国将国内基础教育阶段的学校分为国内课程学校和国际课程学校。除了课程不同外，在教学方法上也没有太大区别。国际学校的教学方式一般采用双语教学或纯英语教学和小班制。国际学校的每个班级都配备了中外教师，学生少，教师多，便于管理和学习的一对一指导。每个学生都能得到老师的关注，学生更自信，沟通能力也更好，解决问题的思维能力更强。小班制让教师观察和引导每个学生的兴趣和特长，制定更适合学生的学习计划和高等教育目标，更有利于培养高素质人才。学生不仅掌握传统文化，而且具有国际化的发展视野。
7.国际高中该怎么学习这是国际高中学生普遍会遇到的问题，尤其对于从体制内学校转入国际高中的学生来说。在体制内学校，英语基础弱，影响的是英语成绩；在国际高中英语基础弱，影响的是所有课程的接受与理解、甚至交流的欲望。在进入国际高中之前学生的学习主要在中文环境下进行，不太会接触全英文的教材和全英文的授课，所以很多学生进入国际高中后会很难适应，会出现“听不懂看不明白跟不上”的状态，长此以往，不仅学业受到影响，对心理也会造成严重的打击。
8.国际高中的课程体系在国际学校中，开设的课程多以国际课程为主，在高中阶段尤为明显。根据了解到的情况，目前国际高中采用的主流国际课程体系有:AP课程、A-Level课程、IB-DP课程等，具体采用哪种需要以各学校安排为准。
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