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1.成绩不好有自身的原因吗孩子存在知识漏洞，影响了对新知识的掌握。问题表现在孩子有某一知识点或某一单元没有掌握，而影响了对新知识的吸收。如孩子对分解质因数掌握不牢固，在学习分数通分时就会有困难。好的方法是多观察孩子的计算过程，多与孩子沟通，确认是哪一知识点没有掌握。
2.教育沟通重要吗相比于辅导孩子功课，和孩子建立更深的关系，享受跟孩子在一起的时光更重要。小学生更容易害怕父母，如果孩子对父母只有恐惧，那父母说啥孩子都只是表面的应付。有研究表明，当孩子处于被责骂、挨打的压力中，海马体是关闭的，而海马体是记忆的根源。决定小学生学习成绩好坏，最重要的学习力的就是记忆力。
3.如何安排的学习时间除非放学后有其他活动要占用学习时间，否则就一直按固定时间安排学习和放松，孩子在学校呆了一天，回家以后精神需要放松，所以放学以后*安排一点时间让他放松，放学以后要先了解今天老师留的家庭作业，并看一下今天孩子在课堂上哪块掌握得不扎实，然后有计划地准备练习题。
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