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  • 扬州艺术留学,扬州广陵艺术系室内设计专业的有哪些课程??

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    1.扬州*广陵*艺术系室内设计专业的有哪些课程??

    扬州*是江苏省属重点综合性*,是*率先进行合并办学的高校,1992年由扬州师范*、江苏农*、扬州工*、扬州医*、江苏水利工程专科学校、江苏商业专科学校等6所高校合并组建而成。扬州*的办学历史最早可以追溯到1902年由近代著名实业家、教育家张謇先生创建的通州师范学校和通海农学堂(后成为南通*的一部分)。原江苏农*和扬州师范*便是在南通*农科和通州师范学校文史科的根基上发展起来的。参与合并的其他4所高校也均有50年以上的独立办学历史。 扬州*办学规模较大,学科门类齐全。全校现有普通全日制本科生31000人,各类博、硕士研究生3800人,成人学历教育学生16000多人。现设有文*、社会发展*、法*、教育科学与技术*(师范*)、外国语*、数学科学*、物理科学与技术*、化学化工*、体育*、机械工程*、信息工程*、建筑科学与工程*、水利科学与工程*、环境科学与工程*、农*、动物科学与技术*、兽医*、生物科学与技术*、医*、经济*、管理*、旅游烹饪*(食品科学与工程*)、艺术*和公有民办的广陵*等24个*,92个本科专业,涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学等十一*科门类。 学校师资结构合理,综合实力较强。全校现有教职工4100余人,其中专任教师2050人,具有副高以上职称的1000多人,*工程院院士1人,享受*特殊津贴97人,*、省级有突出贡献中青年专家29人,博、硕士生导师748人。作为*首批博士、硕士学位授予单位,学校现有博士后流动站3个、博士点21个、硕士点122个、博士专业学位点1种、硕士专业学位点5种;拥有*重点学科1个,部、省级重点学科7个,部、省级重点(建设)实验室8个,省工程技术研究中心1个,省级研究院1个,科学研究机构81个,教学实验中心37个。学校目前承担各级各类科研项目900多项,全校年科技经费亿多元。获*自然科学基金面上项目连续位居*高校前40名、江苏高校前列。“九五”以来,共有300多项科研成果获省部级以上奖励,取得了一批高水平的科研成果。其中,由中科院与我校共同完成的“转基因山羊体细胞克隆山羊”成果被评为1999年*基础研究新闻之首,由我校参与完成的“水稻第四号染色体精确测序”工作被评为2002年*科技进展头条新闻,我校教师主持的一项成果荣获2003年度*科技进步二等奖。科技开发与成果推广成绩同样喜人,学校的“农科教三结合”工作已形成了以苏北基地为中心,辐射苏中、苏南的格局,在服务“三农”方面走出了一条成功之路。 学校办学条件优良,对外交流活跃。校园占地面积4200多亩,校舍建筑面积122多万平方米;8个校区位于市区中部,首尾相连。全校固定资产总值亿元,教学科研仪器设备总值亿元,图书馆藏书325万册。拥有实验工厂、实验农牧场、动物医院、附属中学等一批教学、科研、实习基地以及设备完善的临床医*。学校注重开展国际学术交流活动,先后与10多个*(地区)的高校和研究机构建立了合作交流关系。学校具有招收外国留学生(包括接受*奖学金外国留学生)和招收港、澳、台学生的资格。 合并办学10多年来,学校走过了一条“联合——合并——调整——提高”的改革发展之路。建校之初,我们走的是联合办学的道路;从1995年上半年起,学校由松散型联合转变为实质性合并。1998年,学校按学科群重组了13个二级*。2002年之后,基于学科建设需要的原则,学校又进行院系的局部重组,*数由原来的15个增加至24个,构建了扁平化的组织体系,减少了管理层次,理顺了内部关系,提高了运行效益,为学科、专业建设创造了更为有利的发展空间。学校各项事业呈现健康快速发展态势,校党委被江苏省委表彰为"江苏省先进基层党组织",学校以优秀的成绩通过了教育部本科教学工作水平评估。 承传历史辉煌,谱写改革华章。已有百年办学历史的扬州*,锐意改革,开拓进取,为我国高等教育管理体制改革提供了有益的经验,被中央领导同志誉为“高校改革的一面旗帜”。2005年5月,扬州*召开了*次党代会,认真总结合并办学经验,全面规划未来发展蓝图,确立了“建设高水平的教学研究型地方综合性*”的目标,努力实现由“大校”向“强校”、由“改革名校”向“质量名校”的新跨越!在新的征程中,扬州*将以党的十六大精神和“三个代表”重要思想为指导,弘扬改革精神,坚持科学发展,构建和谐学校,阔步迈向更加辉煌的明天!