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1.想在高考数学考的方法要想在高考数学考高分，必须攻克高二上学期的圆锥曲线和导数如果高一上学期的函数学得好，那么高一下学期可以不用补习。但对于高二上学期的数学，我还是建议去补习下的。原因是高考的6道大题有一半都是高二上学期的数学，尤其高考大题的*两道压轴题就是高二上学期的圆锥曲线和导数，特别难。而且高考的小题的压轴题普遍也是高二上学期的数学。
2.高一数学不好一对一辅导新高一数学不同初中，成绩一直不好快寒假了，想着请个一对一老师指点一下，打听了一下价格，想想怕数学高一基础都打不好，以后更难办了，只是不知道请了老师后能否会提高，发现问题其一是孩子做题少，不想多做题，错题整理也有在应付，这种情况可以考虑一对一和小班课
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4.高中数学培训压轴题突破这个类型和上一类型有一些重叠，只不过更专注于压轴题的研究。例如有一些书专门研究导数和圆锥曲线，也有的不是按具体知识分类，而是按试卷题号，例如选填，解答题的*两题。近几年随着网络技术的发展，辅导书也打破了原有的格局。涌现了数量不少的学校一线老师或者辅导老师。对某一问题研究特别深，很有见地，把自己的研究心得编成书出版。不过这类书一般线下书店不一定好找，可以去一些出版社的网站或者是公众号上寻找，网购。
5.高考真题训练有吗高考真题在高中数学学习的地位，*是重中之重。是同学们与高考命题专家为数不多，甚至是*的对话窗口。通过高考真题的研究可以了解高考试题的考点分布，试题风格，试题难度考试动向等等。只不过限于学生的知识，能力水平有限并不一定能做好同样介绍两本小编熟悉的书。
6.高中数学补习班好吗就是家长也存在这方面的误区，以为把孩子交给补习老师，孩子的成绩就上去了，实际情况我们也看到了，不少学生并没有因此而提高成绩。这里面除了学生的态度问题，也有补习效果的延伸问题。作为数学练习是提高水平的关键老师的讲解只能给学生以方法和思维模式，接下来学生的大量实践才是提高成绩的关键。这个环节学生做的并不好。只有带着这样的心态，认真做题及时总结，才能把老师所讲快速内化为自己的能力之中。所谓师傅领进门，修行在个人对于补习是完全适用的。
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