湖南智能交通专业中专学校 对口升学遥遥*
8.*气象
课程名称
*气象
开设学期
第4学期
参考学时
72
课
程
目
标
素质目标
培养诚实守信、规范作业、质量控制意识、精益求精的工匠精神以及吃苦耐劳品质。
知识目标
了解气象的基本概念。掌握*气象的基本知识。 初步掌握大气的结构、气团和锋、飞行气象图表、气象雷达、我国各区*气候特征。
能力目标
掌握大气的状态及其运动。初步掌握云的形成与天气。初步掌握重要的天气系统。初步掌握飞机积冰和颠簸。初步掌握雷暴与飞行。
主要内容
中低空飞行的大气环境;高空飞行的气象环境;常规天气分析;能见度与视程障碍;卫星云图及其应用
教学要求
在理实一体化教学模式中采用演示法、项目教学法、任务驱动法等。实施教师评价、学生评价、社会评价相结合的多元主体评价,坚持按形成性评价 40%和终结性评价 60%的权重进行评价,坚持定性与定量相结合的方式进行评价。
4、班风建设
班风是班级文化建设的一个方面,是班集体的学习状态、精神面貌、班级凝聚力是被本班同学认可、被外班同学承认,与其他班级不一样之处的一种文化。
二、班级活动快乐人
丰富多彩的班级活动,能够让孩子们永远充满热情地成长、对营造和谐文明的班级有着举足轻重的作用。班会课是促进班风建设、学风建设、班级文化建设的抓手,是班主任对学生进行德育的主阵地之一。下面,我把自己上班会课的一些做法与大家共享。
做到有规范性:既然是一门课程,就要有规范性,虽然形式不*,但教育目标、主题、内容、形式、过程、总结等基本要素是应该有的。
做到有创新性:班会课不能墨守成规,否则不能吸引学生,更收不到应有的德育效果。从内容到组长形式,从视角到观点,令学生耳目一新才能印象深刻,收到启发。
做到有连续性:要想使班会课成为教育学生和学生自我教育的重要形式,成为增强班级零距离的有效手段,班会课内容、教育效果上必须有连续性。
一节好课是需要精雕细琢的,而一节班会课也需要我们用心去准备,虽然它不能起到立竿见影的作用,但是有我们春风化雨般的引领滋润,相信有*一朵朵的鲜花定会悄然绽放的。
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2、设计目的
首先,设计师应该理解产品需求,分别从用户侧(能给用户带来什么?满足什么样的需求?避免什么损失?...)、产品侧(能给产品带来什么?产品如何期望?是否合理?能得到什么样的结果?...)分析为什么要加弹窗,然后将分析的结果转化为设计目标,以确保弹窗根据不同的需求,在恰当的时间、适合的样式合理的呈现给用户。
其次,在得到设计目标后,同样需要从设计侧、技术侧思考弹窗组件的一致性。从设计角度,团队所有成员需要对该组件有清晰且统一的认知,了解组件的使用场景,以确保不会错用、滥用,如果增加或更换新人设计师,很容易学习和上手,提升效率;站在技术角度,一致性的常用弹窗组件,便于开发做组件封装后续复用,减少不必要的重复工作,大大提高开发效率。
助学政策
*免学费政策(详情见列表)
1、凡在我校就读学生,一、二、三年级每人享受*免学费3200元/生/年(直接在学费中减免)*助学金政策。
2、列入湖南省重点资助的*级贫困县生源可享受2000元/生/年的贫困补助。
3、各专业品学兼优的学生可申请*奖学金,通过评审后可享受*奖学金6000元/生/年。
学校勤工俭学政策
4、学校设立不同的勤工助学的岗位,寒暑假有定向同工同酬社会实践。学生可获得相应报酬,既可减轻经济 压力,又可增加社会实践能力。
大量人才缺口 全案室内设计师前景较好根据*产业信息报告显示,室内人才需求处于上升状态。
但室内设计越来越重视设计师个人的综合能力,懂得全案设计的人才,才是企业更稀缺的。
平均薪资较高室内设计平均薪资较高
胜任职位高全面系统的学习室内设计专业,可以从事的岗位覆盖行业所需多数岗位。
晋升时间短机会大室内设计行业重视能力,只要你能力提升了,职位的晋升时间非常快,短短几年有机会从助理到总监。
入行门槛低室内设计行业进入的门槛低。对于学历、行业背景并没有要求,只要你想学,你都能进入这个行业