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1.给初中生报辅导班推荐现在很多父母在给孩子报初中生辅导班的时候，往往会有从众心理，其实是不对的。辅导班的目的性都很强，往往是针对孩子的薄弱科目或者环节进行学习、巩固、增强，以达到提高孩子学习成绩的目的，所以家长在为孩子选择辅导班之前，一定要了解孩子该补什么。确认孩子在相应的科目或环节上是否有课外补习的需要，有针对性地选报辅导班，肯定会对孩子的成绩大有益处。
2.初中二年级语文辅导班的师资师资是一家辅导班教学效果的质量保障，所以家长在选择初中二年级辅导班时，首先要看是否有好的师资。好的师资是可遇而不可求的，一所语文辅导机构，如果它的老师不是经常流动，说明它的管理比较好，这家辅导班的老师是能根据学生的知识薄弱点来备课、写讲义教案的，如果还有比较周到的服务，那么这样的补习机构一定是值得你考虑的。
南京雨花区小升初辅导排名前5推荐3.提高英语多阅读相关的课外读物其实相对高中英语来说，初中英语算是比较简单的了，在这个阶段，我建议家长可以多给孩子买一些适合这个年龄段的英语课外读物给孩子增加见识。而且多阅读课外读物可以积累相应的词汇量和语法，适当的多看看书籍，会养成对英语的一种兴趣，这样在平时的学习过程当中不需要家长和老师的督促，很多人就会自动地学习英语，这样对于成绩的提高是比较有好处的
4.初中辅导都有什么班型在辅导班一般情况有班课、一对一、一对多三种辅导模式，究竟孩子需要哪种辅导方式，取决于孩子的学习成绩和学习习惯。一般情况下，班课适合学生基础还可以，并且能够管住自己，能够完成辅导老师布置的学习任务的学生。而一对一主要针对学生学习习惯差或基础不是非常好的学生的。同时一对一也适合学生成绩非常好，想进一步提高成绩的学生。因为这种学生成绩和基础非常好，在班课里学不到更多的知识，只有一对一才的辅导，才能够根据他们的学习情况，进行针对性的辅导。
5.物理学习要分析物理过程但有的孩子基础知识都背得很熟悉，上课也会认真听讲，作业很工整，笔记也很细致，老师讲的题目也能听懂，但只要题目一换角度，换个描述，又不知道如何下手。物理在学习的过程中最重要的是要分析物理过程，物理过程弄不清必然存在解题的隐患。题目不论难易都要尽量画图，不要觉得自己聪明就在脑子里想，有的画草图就可以了，有的要画*图，以显示真实的几何关系。
6.寒假初中辅导进入初三，繁重的学业、频繁的考试、家长的高要求，学生自我的“突然成长”等一系列内外压力排山倒海般汹涌而来。初三是承上启下的一年，下学期数理化难度突然提升，物理涉及力学，化学开始学习方程式以及相关计算，数学难度进一步提高，生物历史也即将会考。中考也来了，但是他们并不可怕，可怕的是带着毫无意义的侥幸和过重的心理负担来麻痹自己的思想。
7.数学题做题方法辅导数学*题是相对于传统的封闭题而言的一种新题型，其特征是题目的条件不充分，或没有确定的结论，也正因为这样，所以*题的解题策略往往也是多种多样的。①不确定性:所提的问题常常是不确定的和一般性的，其背景情况也是用一般词语来描述的，因此需收集其他必要的信息，才能着手解的题目。②探究性:没有现成的解题模式，有些答案可能易于直觉地被发现，但是求解过程中往往需要从多个角度进行思考和探索。
8.数学题的分类从构成数学题系统的四要素（条件、依据、方法、结论）出发，定性地可分成四类；如果寻求的答案是数学题的条件，则称为条件*题；如果寻求的答案是依据或方法，则称为策略*题；如果寻求的答案是结论，则称为结论*题；如果数学题的条件、解题策略或结论都要求解题者在给定的情境中自行设定与寻找，则称为综合*题。
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