雅思英语提升的方法，雅思英语口语提高有什么好方法吗?

雅思英语提升的方法准备2023年留学的雅思党们，现英国、*香港和新加坡部分学校宣布*2023年春季/秋季申请时间，小编就欠扁的问一句，你的雅思成绩拿到了吗？准备留学，你需要*准备的就是雅思成绩，很多同学考虑到自身的问题，会选择雅思培训，通过跪求短期内提高雅思英语听力的办法，雅思英语口语提高有什么好方法吗???让你好好了解一番。

同意2楼的～学英语就是要语言环境，原版电影可以算是环境里的一个元素。像泛读一样地看电影是没什么用的，一定要对照着字幕（要标准字母，那种翻得乱七八糟的字幕没用）一句一句地边看边听（像精读一样）。 听歌相对比较简单，属于初级阶段，外教教小朋友就喜欢让他们听歌。 以上两种方法是比较有效的英语学习途径，但是“水平”的提高是个量变到质变的过程，也就是说在这个过程中你是感觉不到什么提高的。雅思既然是考试，就一定有它的应试套路，可以到相关网站或论坛上查询。 考试内容每次都有重复，机经里面的东西考到的可能性还是挺大的，建议多看看。 对了，你听力没自信的话。。。口试怎么办？建议口试那天早点去蹲点，不要所有人都问，要问和你年龄相仿的。老外提问是看人的，学生和工作的人问得问题是不一样的。 *，祝你成功～中秋快乐～

你好很高兴为你解答: 提高口语练习法则6条 *，如何用英文简单界定一个东西的技巧。美国人和美国人交谈 80 %是想告诉对方这个事物是什么。我们的课本尽管词汇难度不断加深，但思维逻辑结构却只停留在一个水平上。*人常说 Where is the book (这本书在哪儿)?很少有人说 What is a book (书是什么)?而美国的小学生就开始问: What is the book ?这种 Where is the book 只是思维的描述阶段。但是我想连*生也很难回答 What is a book ?因为*传统英语教学模式没有教会学生表达思想的技巧。 第二，如果已经学会界定，但理解还有偏差，那就要训练 How to explain things in different ways (用不同的方式解释同一事物)。一种表达式对方不懂，美国人会寻找另一种表达式最终让对方明白。因为事物就一个，但表达它的语言符号可能会很多。这就要多做替换练习。传统的教学方法也做替换练习，但这种替换不是真替换，只是语言层面的替换，而不是思维层面的替换。比如， I love you (我爱你)。按我们教学的替换方法就把 you 换成 her ， my mother 等，这种替换和小学生练描红没有什么区别。这种替换没有对智力构成挑战，没有启动思维。这种替换句子的基本结构没变，我听不懂 I love you ，肯定也听不懂 I love her 。如果替换为 I want to kiss you ， I want to hug you ， I will show my heart to you 等，或者给对方讲电影《泰坦尼克》，告诉对方那就是爱，这样一来对方可能就明白了。这才叫真正的替换。也就是说用一种不同的方式表达同一个意思，或者一个表达式对方听不清楚，举一个简单易懂的例子来表达，直到对方明白。 第三，我们必须学会美国人怎样描述东西。从描述上来讲，由于中美的文化不同会产生很大的差异。我们描述东西无外乎把它放在时间和空间两个坐标上去描述。美国人对空间的描述总是由内及外，由里及表。而*人正好相反。从时间上来说，*人是按自然的时间顺序来描述。我们描述一个东西突然停住时，往往*说的那个地方是最重要的。美国人在时间的描述上先把最重要的东西说出来，然后再说陪衬的东西。只有发生悲剧性的事件，美国人才在前面加上铺垫。这就是*人和美国人在时间描述上的巨大差别。 第四，要学会使用重要的美国习语。不容易学、易造成理解困惑的东西就是 “ 习语 ” 。比如北京人说盖了帽儿了，外国人很难理解，这就是习语。所以和美国人交流时，能适当地运用美国习语，他马上就会觉得很亲切，也很爱和你交流。那么什么是习语?就是每个单词你都认识，但把它们组合在一起，你就不知道是什么意思了。 第五，学会两种语言的传译能力。这是衡量口语水平的一个最重要标准。因为英语不是我们的母语，我们天生就有自己的母语。很多人都认为学好外语必须丢掉自己的母语，这是不对的。 第六，要有猜测能力。为什么美国人和美国人、*人和*人之间交流很少产生歧义?就是因为他们之间能 “ 猜测 ” 。我们的教学不提倡 “ 猜测 ” 。但我觉得猜测对学好美国口语很重要。在交流中，有一个词你没有听懂，你不可能马上去查字典，这时候就需要猜测来架起一座桥梁来弥补这个缺口，否则交流就会中断。 *人学习口语讲究背诵，背句型、背语调，结果就是很多人讲口语的时候讲着讲着眼就开始向上翻，实际上是在记忆中寻找曾经背过的东西。如果他要是能猜测的话，我想也就不会出现这种现象。 以上就是我所说的学会用美国人思维方式的 6 个技巧。*学生如果能做到这 6 点，用较短的时间肯定能学好口语。 再说说英语语音的问题。我们*人不需要钻牛角尖，一定追求发音像一个本地人，只要我们的发音不至于让对方产生误解就可以了。我们在平时，不需要迷信什么科学方法，只需要记住一点:模仿。但一定要模仿标准的英语或美语。在模仿的基础上，每天保持 1 个小时的自我口语练习，这个练习必须假想一个双向交流的场合，即仿佛有人与你交流一样。 *，讲讲英语的用气问题。我们在发音时，尽量气运丹田，而避免用肺发音，这可以使英语发音洪亮圆润. 如果你需要雅思学习资料和雅思备考资料可以在百度HI里和我沟通，我传给你~~