行测考试中的数量关系部分,往往题型复杂多样,条件千变万化,令众多考生焦头烂额。一起来看2023年省考公务员培训云学教育王文兵封闭班如下:
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portant;">王文兵老师封闭集训营
开班时间
2023年1月30日开课
(仅开设一期,小班教学)
收费标准:6800元
(封闭管理,包含食宿费。参加朋友圈转发活动可减500元;老学员可再减300元)
课程设置
第.一阶段:理论基础讲解
第二阶段:套卷讲解及批阅+考前冲刺
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昆明市五华区云学教育培训学校有限公司是经昆明市五华区教体局批准成立的营利性培训机构,办学内容为:非学科类培训一成人教育,主营业务:公务员考试考前辅导、事业单位考试考前辅导、教师类招考考前辅导等。
我校以社会主义核心价值观为导向,以为人民服务为宗旨,培训了一大批参加公务员考试、法检系统考试、事业单位考试笔试辅导以及面试辅导的*学员,得到社会的一致认同及各参训学员们的普遍赞誉。
王文兵 行测讲师
云南省五一劳动奖章获得者,红云*教师奖、云岭职工"技术状元",云南省高校教师教学大赛特等奖,云南省高校思政课教学技能大赛一等奖,云南高校思政课理论课教学示范片一等奖,五省区思政课青年牧师放学大赛一等奖。
兵戈 申论讲师
从业5年,申论、面试科目专职讲师,担任过多地申论教学负责人。深挖命题趋势,参与【学习强国】申论、《半部申论》视频讲解。
军旅出身,教学风格严谨,结合机关工作经验,学员收获感强。
公职下海,曾一月备考双岗上岸。并参与多次国联考真题收集、教研。公考经历丰富,能针对性解决学员公考难点。
张传平 申论讲师
公考申论辅导*、面试培训*,多年授课经验,完全的把握了公务员考试申论写作技巧。考点、难点把握较准,授课严谨又不失幽默,在广*员中口碑实力俱佳。
肖杰 行测讲师
公考培训*,本着"一切为了考试,一切为了考生,一切为了高分"的原则,注重理论与实战相结合,教学方法以系统思维为主,扩展思路,从多角度提升对题目的理解能力,达到事半功倍的解题效果,教学经验丰富,注重学生能力培养,知识讲解深入浅出。
杨洋 行测讲师
长期从事公务员考试"行政职业能力测验"的辅导与研究,是云南省*具影响力的"行政职业能力测验"辅导*,讲课幽默而富有激情,讲解透彻,善于抓住学员思想、调动学员情绪、启发学员思维、拓展学员思路,深受广*员喜爱。
胡博雅 行测讲师
长期从事公务员考试"行政职业能力测验"的辅导与研究,是云南省*具影响力的"行政职业能力测验"辅导*,讲课幽默而富有激情,讲解透彻,善于抓住学员思想、调动学员情绪、启发学员思维、拓展学员思路,深受广*员喜爱。
徐达显 行测讲师
长期从事公考行测的研究及教学工作,本着"易懂是基础,速度是王道"的原则,从实际出发,提出公务员数学运算"无方程法""逻辑分析法",系统帮助学生解决数学运算问题,授课方式灵活,语言幽默生动,条理清晰,在有趣的课堂中帮助学员掌握解题的方法和技巧,可操作性强,效果显著。注重学生思维速度,计算速度的培养,以迅速在考试中脱颖而出。
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行测数量关系:快速解决鸡兔同笼问题
鸡兔同笼问题的历史悠久,大约在1500年前《孙子算经》中就记载了一个有趣的问题。书中是这样表述的:"今有雉兔同笼,上有三十五头,下有九十四足,问雉免各几何?",把这几句话翻译过来就是:有若干只鸡兔同在一个笼子里,从上面数,有35个头;从下面数,有94只脚;求笼中各有几只鸡和兔?今天云学教育就根据这道题目,跟大家一起来聊一聊这一类问题。
基础的鸡兔同笼问题
1.题型特征
例1
有若干只鸡兔同在一个笼子里,从上面数,有35个头;从下面数,有94只脚。求笼中各有几只鸡和兔?
【解析】该题干中涉及了鸡和兔两个主体,并且已知头和脚的总数;根据常识可知一只鸡有1个头、2只脚,一只兔有1个头、4只脚。即已知两个主体(鸡和兔)的指标数(1只鸡有1个头、2只脚和1只兔有1个头、4只脚)和指标总数(共有35个头和94只脚),也就归纳出了这类题目的题型特征。
题型特征:已知两个主体的两个指标数,两个指标的总数。
2.求解方法
常用的方法是方程法和假设法。