长春高考语文基础知识，长春高三补习高考语文如何复习才能快速提分？

补习课，是学生提高竞争力的第二选择，虽然在学校大家都在同一起跑线上，但每个人的学习效果是不一样的。在这个过程中你会纠结长春高考语文基础知识，下面小编来解读下这个过程中你会遇到的长春有哪些招*生的？高考考完的?，长春高三补习高考语文如何复习才能快速提分？??等一些困惑！

教育部*单招考试招生简章 教育部规定的60多所具备*单招资格的院校对考生基本条件做了基础的限定，这个先定是教育部统一规定的，即其招收对象主要是在役和退役的*运动员以及具备二级(含)以上运动员技术等级资格的后备人才。对考生的年龄要求为:具备二级运动员或二级武士(含)以上技术等级资格，年龄不超过22周岁；具备一级运动员或一级武士(含)以上技术等级资格的，年龄可放宽到35周岁。 运动训练、民族传统*专业的招生主要实行以文化考试和*专项考试相结合的办法。文化考试由**总局科教司统一命题并组织考试，试卷由招生院校组织评阅，*专项考试由招生院校负责组织，执行**总局制定的统一的考试办法和评分标准。按本办法招生或*入学的学生进入普通高等*院校的运动训练专业在完成两年基础课程学习并达到要求后，可按有关规定转入其他*专业学习。其他院校运动训练、民族传统*专业按本办法招生的学生，入学后不得转入其他专业学习。 目前可以单独招收运动训练、民族传统*专业的61所高校分别是:北京**、北京师范*、*民族*、**、天津**、天津师范*、河北**、河北师范*、山西*、内蒙古师范*、沈阳**、辽宁师范*、大连*、**、吉林**、吉林*、**、*师范*、长春师范*、哈尔滨**、哈尔滨师范*、上海**、南京**、苏州*、扬州*、徐州师范*、杭州师范*、安徽师范*、阜阳师范*、集美*、*交通*、江西师范*、山东**、烟台*、***、山东理工*、曲阜师范*、烟台师范*、河南*、郑州*、*科技*、河南师范*、洛阳师范*、南阳师范*、武汉**、江汉*、*师范*、湖南师范*、广州**、*师范*、广西师范*、海南师范*、*师范*、成都**、云南师范*、西安**、陕西理工*、陕西师范*、*师范*、石河子*、新疆师范*。 单招的运动训练专业项目有:田径、足球、篮球、排球（沙滩排球）、乒乓球、羽毛球、网球、手球、垒球、棒球、曲棍球、游泳（跳水、花样游泳、水球）、赛艇、皮划艇、帆船(帆板)、体操(艺术体操、蹦床)、举重、柔道、跆拳道、拳击、摔跤、现代五项、铁人三项、自行车、马术、击剑、射击、射箭、滑冰(花样滑冰、速滑、短道速滑)、滑雪(越野、高山、跳台、自由式)、冰球、雪撬、冰壶、冬季两项、雪车、技巧、围棋、国际象棋、登山(高山救援)、蝶泳、航海模型、*模型、飞机跳伞、滑水、摩托艇； 单招的民族传统*专业项目有:武术套路、散打。 各个学校的招生简章可以去单招院校的网站查询 *单招 *统招的区别 *单招和*统招是两中不同的考试形式 在以下几方面存在不同 一、招生对象不同 *单招招生对象和条件:遵守*宪法和法律；高中毕业或具有同等学力；具备二级运动员或二级武士（含）以上技术等级资格；身体健康；年龄不超过22周岁。具备一级运动员或一级武士（含）以上技术等级资格的，年龄可放宽到35周岁。 *统招招生对象和条件:高级中等教育学校毕业或具有同等学力;身体健康;热爱*事业,有一定的*运动基础。男生身高不得低于米，女生身高不得低于米, 任何一眼裸眼视力不得低于,年龄不超过22周岁（一九八六年九月一日以后出生）,未婚。 教练员、*教师、*运动员（指市级以上*运动队的队员）可放宽到28周岁（一九八○年九月一日以后出生），婚否不限。 二、志愿填报不同 *单招填报志愿:所有*单招院校都在每年的5月中旬考试，只能报考一个学校，，学生不能同时参加多所学校的报名考试。 *统招填报志愿:*教育、社会*、运动人体科学、公共事业管理(*管理方向)、新闻学(*新闻方向)等专业的考生须按规定时间和办法参加*统一高考的报名及填报志愿。在高考报名资格确认后，应向报名单位申请报考*教育、社会*专业。 三、文化课考试内容不同 *单招文化课考试:根据**总局科教司，教育考试院等相关*的规定，考试科目为语文、数学、政治、英语，各科满分150分。没有指定教材，考试大纲为高中基础知识部分内容。 *统招文化课考试:参加*统一高考，试卷有*统一卷，

我教过高中三届补习班、七届应届班语文，谈谈我对补习班语文复习的体会。一年复习时间，无论高考是3+2，还是3+3，语文占的复习时间一般较少，最多就是课堂和早自习的时间。在有效的时间内，不可能再来对高中六本教材进行系统复习，只能进*识的梳理，分块复习，以掌握方法为主。1.作文的备考。想要把文章写好，多读多写是基础，但补习的学生，一般很少练笔。建议从题材（励志、修身、爱国等，每个学校毕业班语文老师都会进行归类），构思（谋篇布局），题材（记叙文、议论文等），命题形式（命题作文、话题作文、材料作文）方面精选10篇左右范文作为仿写的模板，将它熟记于心。老师布置的作文题，或者模拟考试的作文题，看看立意可从哪篇受到启发；看看材料上能否从范文中擷取或改写；看看谋篇布局可以借鉴哪篇；看看写作技巧可借鉴哪篇。*还是要动笔写，驾驭文字有一个熟能生巧的过程，长期不动笔，考试时，你会感到思路不畅。有人说，高考作文是带着镣铐跳舞，一点不假。你要在最多40分中的时间写出800字左右的文章，而且又受到各种限制，并且要得高分，就得讲究技巧。切记应试作文不同于平时的创作！2.阅读的备考。语文试卷的阅读材料基本都是选自课外的材料，阅读能力的设计，都来自课内。我要求学生解题时，掌握一个原则:整体把握，词不离句，句不离篇，在具体语言环境中解题。具体做法:快速阅读筛选，用铅笔将每段的中心句勾下来，然后将所有中心句归纳起来，提炼中心。这个中心就是解题的钥匙。一篇文章从关键句子、谋篇布局到写作技巧的安排，都是为了表达中心，为中心服务；评价鉴赏类的题也是从中心引申出去。解题时，将题干、题干设计的具体语句（语言环境）和中心三者联系起来判断、选择或分析阐述。每次阅读测试之后，对照答案，看自己的解题思路是否发生了偏差，错误的原因在哪里。不断琢磨，阅读能力才会提高。3.文言阅读的备考。文言文的考题，选材都来自课外（传记文居多），但考题设计的答案都来自课内文言文。所以，补习阶段，要多积累课内文言文的常见实词和虚词，每个词语有几个用法，每个用法出现在课内哪个地方？要记得每个用法的原句。解题时，先反复默读几遍，弄清大概意思，然后看看要考的这个词的意思联想到课内哪篇文章出现过，文言的迁移能力就是这样形成的。平时早自习要多读文言文，形成语感。4.诗歌鉴赏题的备考。诗歌鉴赏词语句子的理解与文言差不多，鉴赏题和评价分析题要考虑作者的背景，要从诗歌整体的意境上或情趣上把握。5.基础知识的运用备考。其实，在这一板块上，每本复习资料分类总结的较多，该记的必须记，如字音、常见错别字、常见成语的意义、文学常识等，这是靠识记的内容，不能丢分。考运用的题，如病句的选择与修改、句子的衔接、改写、续写、仿写等类题，常见的题型和解题思路要熟记掌握，每年在这部分试题上创新题有一至两个，一般都是老题型。每次语文测试之后，一定要对试卷错题进行分析，看看是知识没有掌握，或是能力还没形成，或是过失性失误，总结经验，制订针对性复习的措施。不断琢磨，反复尝试，语文成绩才会提高。