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1.口才培训多大可以学国内来说目前有很多上学的学生在口语表达上，都是存在很大缺陷，也是特别的怕羞，目前针对小孩子的口才方面的培训也是很重要的，不但是可以锻炼小孩子的口才后期的发展也是很重要的，一般来说6岁左右就可以培训小孩口才，小时候学习发展的空间来说是很大，随着年龄的增加后期的学习也是更为困难；发音也是改变也是很困难，所以说年级小也是很有好处。
2.演讲口才能提高自身思维能力机会所有的人都说，能成为演讲师的人都很聪明，在某些方面很有天赋，素质又高，逻辑思维能力又很强。其实这些都是必然的。都知道在演讲的过程中，作为演讲者，大脑会一直在飞速的运转，要考虑到台下听众的感受，也要考虑到自己的演讲是否能感动听众。所以在演讲时，演讲者的头脑是在不停运转的。时间一久自身的逻辑思维能力自然就提高了。
3.演讲口才的提升维度势语音语调这个环节是很多朋友很关注的一个环节，总是想让自己的声音更动听。总是希望让自己的语流更明快更自然。这里强调一个特别有效的方法，科学发声。科学发声的前提是气息支撑，只有腹式呼吸才可能做到气息支撑。
常州排名口才与演讲培训班-排名推荐4.口才培训的作用首先如果你的问题是和别人说话不流畅导致的，那么口才训练可以补充你这方面的不足。其次口才训练好了，那么这也可以成为你的能力，一个你可以自信的地方。*参加这种培训班也是一种社交的过程，说不定可以形成自己的一个圈子。
5.口才录音训练法其实有些人在学习口才时候是会把自己的播录制下来，播音完成后进行试听找出相关的问题，有些人可能是在发音的准确性，正确性也是很重要的一方面，录制下来是可以自己听的也是可以一种技巧，后期自己也是可以找到相关的问题在后期的播音和口才方面能够做到准确，口才的训练也是有过程的，录音法也是口才中比较好用的一种方法。
6.口才复述法的方法简单来说，意译就是重复别人说过的话。 例如，教师让学生观看幻灯片，然后让学生重复幻灯片的情节或人物的对话。 这种训练方法的目的是锻炼人的记忆力、反应能力和语言连贯性。 方法是:选择篇幅合适、情节一定的文章。 *在小说或演讲中有一个强有力的叙述段落，然后请一个更好的学生大声朗读。 *用录音机录下来，然后听一遍，一遍遍地重复，重复多次。
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