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1.青山年英语培养青少年英语“核心素养”的培养？通过听、说、读、用、测五个方面的融会贯通。其中的“用”很有趣，指的是9个即学即用活动，锻炼学生英语运用能力，如主题演讲、读书报告、戏剧演出等等。这些活动可以有效激发孩子们学习英语的兴趣，让孩子们从“厌学”到主动学习。
2.青少年学习英语注意事项青少年学习英语过多的接触语法是不恰当的。要求以这样有限的能力去接受那样抽象的规律和法则显然不会有效果，更糟糕的是，这样的学习会让孩子对英语语言产生极大地抵触情绪。而这种抵触大多是不可逆的。因此在给孩子学习英语的时候要注意这些情况。
珠海排名假期英语培训中心推荐3.青少年英语语感青少年英语语感的重要性，语感好的孩子平时的英语考试得分确实容易得高分，但是在高考中，却未必能那么容易。就像我们说汉语一样，参加高考的孩子每个人都是从小就说中文说了十几年，汉语说得应该是足够熟练了吧？甚至是书也读了不少了，但为什么在高考的语文成绩却拿不到满分呢？不仅拿不到满分，大部分能拿到110分就算是很优秀了。
4.少儿英语阅读学习少儿学习英语也要随着对知识的深入学习，我们书中知识的认知，学习往往有一个寻寻渐进循循渐进的过程。每阅读到一本新的书，我们就会有一个新的认识和想法，读的越多认识的也就越多。也越接近书中所要表达的真意。只要养成阅读的习惯久而久之就能快速掌握了。
5.学生如何学好英语青少年如何学好英语，要利用课余时间积累词汇量，词汇量的学习也是日积月累的，词汇量的积累能使孩子在学习英语的过程中游刃有余。背诵单词要用对方法，首先是听了解单词发音，其次是写每个单词在纸上写出来，*测试。从多方面记忆英语，在快要遗忘时还要再拿出来复习。
6.少儿英语培训班型在班型设置和课程体系方面，咱们与目前市面上的大多数英语机构都不一样。首先在班型上，他们有1对1或1对2的定制班可选，这样的班，家长可以决定为孩子匹配中教还是外教，以及中外教课配比，老师根据学生的实际情况和英语学习需求做教案。常规班则实行小班制，只有6个小朋友，而且是组班完成才开班，几乎不会有中途插班的情况。
7.青少年英语课程我们这边的课程比较丰富，有环境课，环境课和活动课相当于*里的选修课。环境课是对教材本身做延伸和拓展，正常上课是输入，环境课相当于复习巩固和输出练习。环境课每天有两节，一节针对小龄段孩子，一节针对大龄段孩子，家长们可按需选择。
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