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1.初升高暑假的衔接补习很有必要千万不要以为中考结束了，暑假可以放假放松了，初升高暑假补习目的是让学生提前熟悉高中数学，做个衔接。毕竟高中数学跟初中数学的差异非常大。高中数学有三个特点①内容多且杂②知识点难③讲课速度快。如果初升高暑假没有进行提前的适应和衔接，学生进入高中后会突然面对科目多、作业多和考试难的问题，变得束手无策和迷惘，后面学习就一落千丈。这还会影响到选科分班呢！
2.新高考数学资料辅导自己做感觉比较困难，有人帮忙总结和讲解就感觉不是那么难，听完后自己能做。但是过一段时间就会模糊，不能独立完成，稍微提示一下又能回忆起来。再过一段时间又模糊了，再讲一遍又更熟练一些了，如此反复这个重难点也就突破了。针对这些重难点突破的书籍也不少，小编介绍自己熟悉的两本。新高考数学题型全归纳更加专注高考核心考点有关的重难点，尤其是后面六道解答题相关的内容费了不少笔墨，研究也比较深入和系统。
3.数学思想和解题方法培训说老师都是上课不讲课后辅导班讲，这样的老师寥寥无几。更多的高中老师是上课拼命讲，学生却不在状态，睡觉的，看课外书的，玩手机的也有眼高手低，拿本书随便应付上课的。补课是必要的，前提是需要知道补什么。从学习规律的角度看，高中数学补习最需要的是你觉得跳起来能够得着的内容，过简单无意义，过难没效果。补习的地方，是你即将要掌握的内容，在这里，老师的讲解对你很有作用。补习的主人是学生，不是老师讲什么就听什么，而是学生要求老师讲什么。这样的补习极富有针对性，能达到效果的*化。
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5.高中刷题怎么有什么好的方法做题要做“好”题，要能包含高考必考常考的热点，能综合考查学生对知识的掌握程度，难度符合其在高考中的等级，既全面又要有区分度。高中的时间特别宝贵，即使没有耗费时间在偏题、怪题上，在没有掌握方法时，去做一些涉及到对你来说，仍然是难点、没有理解透彻的知识点的题目，会浪费很多时间，让你产生挫败感，反而适得其反。
6.文科生学习数学的方法高三文科生在学习过程中不能急躁，要结合自己的现实情况，学会循序渐进，不要急于求成。遇到挫折不要气馁，要敢于学会面对，要有百折不挠的精神要能够对自己充满信心。学习的过程就是不断积累的过程过去成绩不好，不代表将来就考不好，要相信自己，只要努力学习，不断积累自己的学习成绩会逐步提高的。
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