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重庆辅导初二数学上(初中生应养成的课堂学习习惯)

发布时间:2024-03-17 20:17   已关注:6 人

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1.初中数学思维的重要性

很多初中学生数学不好,是数学思想没有建立起来。很多数学老师,包括学校老师和辅导班老师,教的是学生解决问题的技巧,而不是孩子的数学思想。好的数学老师和掌握数学学习方法的学生,善于提问,善于启发思维,善于诱导猜想,善于演绎推理,善于化难为易。

2.初中数学怎么也学不好咋办

其实初中数学和小学对比的话,每一个阶段的学习知识的层次,难度和学习的方法不同,要求也是很大的,所以培养孩子良好的学习习惯是比较重要的,学习初中数学要学会主动预习老师所讲的内容以及重点,在学习的过程中也要动脑思考,要学会学以致用,提高自己的思维能力。

3.初中生应养成的课堂学习习惯

课堂学习是学习活动的主要阵地,因此要养成的课堂学习习惯就是会笔记,做笔记并不是简单的将老师的板书进行抄写,机械的抄写只会代替听课和思考。而好的笔记应该是服从听讲并结合教材来记,还要掌握记录时机;另外也应该学会记要点、疑问点、易错点以及解题思路和方法,还要记老师所补充的内容。我们要明白“记”是为了听课和思考服务的。

重庆辅导初二数学上4.初中数学图形深化

在小学数学里,一些简单的几何图形都有所涉及,这是初中平面几何的基础。几何里的逻辑论证是初中平面几何的一大特色,它和小学数学中的研究方法是极不相同的。在小学数学里,“这是一个什么图形”我们可以通过观察得出结论,但在初中数学里,这是一定要经过推理论证后得出的。当然,作为衔接,初一上学期的第四章“图形认识初步”起到了承上启下的作用,恰到好处。

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