最近一段时间，我们在哪里都可以看到家长吐槽自己孩子的成绩不好。孩子成绩不好，自己又没有时间和精力给孩子小学三年级一对一辅导有必要吗?。想找小学三年级一对一辅导有必要吗?机构又担心效果。确实如此，现如今小学三年级一对一辅导有必要吗?机构的收费都不便宜，谁都不愿意让孩子花了时间和精力成绩却没有提高。今天我就为大家整理了了些三年级的孩子，要报哪些课外辅导班？真的有必要吗？，孩子小学三年级，有什么好的辅导机构推荐吗？，小学三年级校内成绩不错，有必要上课外辅导班吗？，小学生建议去辅导班吗，有多大作用？??。
1.三年级的孩子，要报哪些课外辅导班？真的有必要吗？一直不主张小学就给孩子报课外辅导班的我，除了机器人编程课，没有给儿子报别的班。现在，儿子上三年级了，一二年级几乎放养的我，最近被身边的人弄得紧张起来。托管班的老师说:三年级是个分界点，抓好了，成绩就上去了，抓不好，成绩就下来了，一旦下来了，后面想上去就难了。身边同龄的家长都说:三年级了，要给孩子报奥数班了！周末跑了三四家辅导机构，发现很多三年级的孩子同时报了奥数、英语和阅读，突然觉得现在的家长和孩子为什么累了，这样教育，不仅要大把的时间，还要大把的银子啊！权衡了手里的银子，最终只给儿子报了一门奥数，因为觉得数学不好的我教不了，阅读和英语就多花点时间自己教吧。不知道你们都给孩子报了哪些班呢？真的有必要吗？
2.孩子小学三年级，有什么好的辅导机构推荐吗？三年级的孩子，是打基础和培养习惯的关键阶段。如果需要进行课外辅导，一定不可以选择线上教学。可以考察当地的线下辅导机构，选择口碑好，师资强，成绩优的机构。如有必要，可以报名一对一辅导，让老师时刻督促，打下基础并养成良好的习惯。这样的辅导才是有效的并可以让孩子受用终身。
3.小学三年级校内成绩不错，有必要上课外辅导班吗？小学的校内成绩其实没有什么代表性的，大家都是从这个阶段走过来的，其实是心里有数的。我家孩子是没有上课外辅导班。但是，我们班上62个孩子，只有一个，就是她。我们是因为不想投资，所以没有让孩子去参加课外辅导。但是如果我们钱多得没处花，我会让孩子上课外辅导班的。兴趣班，到四年级能坚持一到两个就可以了。我们班上课外班基本上是主流，我们是公立学校。英语的语法老师会讲，但是孩子可能听一次就没有什么印象或者不理解，我们英语老师推荐了新概念和剑桥两个体系的课外学习。我们班主任说要是孩子学得不好，就可以请家教了。这就是现实的情况。我家孩子因为不上课外班，所以很有空玩耍，所以在学校学习兴趣挺高的，老师们还挺喜欢她，所以她很快乐，很开心。但是她成绩没多么太好。最重要的是我孩子不愿意多做任何课外加的作业，在我孩子心中，去学特长和上班一样是个负担。我们在幼儿园的时候学了英语和舞蹈，一年级，二年级都是跳了个假期班舞蹈，从3年级，我孩子就什么也不愿意学了。她学校的内容她倒是干的不错，她预习新课，提前做作业，复习，自习，都弄得井井有条，但是课外的一点都不会做。
4.小学生建议去辅导班吗，有多大作用？作为学习心理咨询师，从两个角度分析一下这个问题:①学生角度建议存在学习漏洞，没有能力自己弥补的孩子，可以有针对性的选择一对一辅导。比如:一个孩子三年级数学出现了问题，发现是二年级某个知识没有学会（即先*识出现了问题），可以找到一对一老师帮助弥补。不建议没有学习漏洞，且学习习惯好，只是需要拔高的孩子，选择辅导班，这类孩子需要自主学习探索。这样才能真的学会学习，将来也能够把学的能力迁移到工作和生活中。②辅导班角度教培行业的辅导班非常多，形式也多种多样。比如:如果家长确实没有时间陪伴，而辅导班老师刚好能够暂时代替家长用心陪伴，自然作用很大。再比如:如果家长没有办法帮助孩子培养好的学习习惯，可以选择专业的辅导机构训练。所以，是否有作用，要看需求。