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1.语言发育迟缓是怎么回事语言发育迟缓的原因很多，一般可以分为器质性和非器质性语言发育迟滞。 器质性语言发育迟缓患儿，病因可能是先天性智力低下、语音器官疾病、先天性沟通能力异常等； 对于非器官语言发育迟缓的儿童，其原因可能是情绪或心理因素。 语言延迟的原因可分为有机的和非有机的。 当家长发现孩子的语言发展比较缓慢时，可在确定原因后，带孩子到相关医疗机构进行诊治。
2.语言康复训练需找到原因语言发育障碍的原因可以为干预和治疗语言障碍提供有效地依据，有利于制定有效的康复目标、计划和孩子的预训练情况:手眼协调能力差、绘画能力差、形状识别能力差、 语言表达能力、理解能力差，自理训练能力差。 考试过程中，不听指示，不配合，没有多少不清楚的声音，这些都可以可以更好地帮助治疗。 康复结束后你会发现孩子的日常词汇量也增加了，孩子也比以前更健谈了。
3.语言康复训练包括语言康复训练方法包括发音训练、复述训练、命名训练、写作训练、句子分组训练、阅读训练、听觉刺激训练、写日记和讲故事。 嘴唇、舌头和软腭运动的训练可用于构音障碍训练。 对于有复述障碍的人，应进行复述训练。 训练可以按照单音节词、多音节词、短句、长句的顺序进行。
上海崇明区附近哪里有少儿语言康复培训机构4.儿童语言训练怎么训练比较好儿童语言训练，首先是语言能力的康复训练:先要进行舌肌、面肌、软愕和声带运动的训练，使患者的语言功能能得到恢复。发音训练最简单的方法就是让患者学会与人进行日常的交流。其次听理解障碍的康复办法是教患者看训练者发音时的口唇动作与声音的联系，并加以图文介绍，以达到训练目的。*文字理解力的康复训练:让患者看图或者画，让其用言语的方式进行朗读训练。
5.怎样对宝宝进行语言输入首先我们要知道三个维度的语言输入，*种是当我们进行语言输入时一定要在孩子已有的语言基础之上进行输入，第二种是我们对孩子的语言拓展要进行相关性，第三点是我们要更好的将语言形象话要适当的和现实生活中的场景进行结合来对宝宝输入。
6.脑瘫儿语言发育迟缓如果脑瘫儿童患有语言障碍的话就会使得孩子没法进行正常交流，同时也会给患儿带来心理上的影响，对于脑瘫儿的训练上一定要把握好语言上的训练，对孩子采取针对性的训练帮助孩子更好的进行交流，消除脑瘫儿童的心理不安。
7.如何提升脑瘫儿童的认知脑瘫儿童的发展语言的关键条件是认知能力，多数脑瘫儿童都会伴随着一定程度的视觉听觉和触觉障碍，这样会阻止孩子的正常学习和生活，所以要带孩子多多进行相应的户外活动，带孩子多听多观察多进行相应的练习，帮助孩子促进对不同事物的认识。
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