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1.兴趣是学习少儿编程很重要的因素不管学任何东西，兴趣是首位的。少儿编程寓教于乐的教学模式能*限度地调动孩子的学习兴趣与学习热情。同时，因为编程追求的成果性，会让孩子在不断深入的学习中完成一个个编程成果。每完成一个编程创作时的满满成就感，也能转换成源源不断的学习动力。
2.少儿编程好学吗从我个人的教学过程来看，最初的一些较为简单的课程，孩子还是可以完成的，但随着难度的提升，知识点也远远超过了他们现有的知识储备，再往后上课时，孩子开始出现听课阶段快睡着、自己写程序时不知道怎么下手、代码一多自己都不知道要怎么写了等等问题。这不怪孩子，毕竟他们的年纪摆在这。那是教学课程的设置不合理吗？虽然我之前的机构确实课程设置有点不合理，但是我觉得根本问题还是在于教育模式落后。
3.少儿编程的未来方向少儿编程课程主要让孩子早点接触编程的基础知识，在编程的过程中强化自己的思维能力，进而激发孩子的想象力和创造力。学习少儿编程不是让孩子把编程语言都学会，设计一个计算机程序，以后必定要进入IT行业的，而少儿编程注重的是思维训练，培养孩子的计算机思维能力和创新力。
郑州少儿编程十大培训机构哪家好4.小孩怎样学少儿编程学少儿编程像儿童还不具备完善的思维认知能力，像编程这块可能对他们太难了。在这个时候我们应该以思维启蒙为主，可以带孩子玩一些编程思维的游戏，让孩子观察游戏中的运动路线，同时做家长的也可以帮助他们深层次的解答。适当地玩些游戏可以激发他们的求知欲和创造力，也开启了他们对事情的客观理解。
5.如何教小入门的计算机编程在如今这个电子产品大行其道的时代，了解一些必要的电脑知识甚至可以说是保证融入正常社会生活的必要知识储备。 对于下一代的孩子来说，他们一定会面对更加智慧的生活。没有必要的计算机知识，“防身”就像你现在不会读书一样，会很难融入社会。 但是计算机知识就等于编程语言吗？答案是否定的。 计算机的许多思想具有普遍意义，许多重要的理论知识与编程语言无关。 所以，坚持学习语言语法是没有意义的，尤其是对孩子来说。 不要让语言的固定形式过早安慰他们的思维，让他们融入逻辑*，而不是语言语法的泥沼。
6.少儿编程学习周期根据实际教学经验，6岁以上的孩子，通过2年左右的时间就可以掌握-种编程语言的程序设计思维方式。孩子接受编程教育是为了提高孩子的逻辑思维，而不是做一名程序员，孩子通过学习编程语言来提高孩子的编程思维，小孩拥有了这种思维学习任何-种新编程语言的都是很容易的。
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