杭州拱墅区小学生记忆力训练手册，努力了的才叫梦想，不努力的叫空想。杭州记忆力培训给那些只贪图享乐，不想努力的人一种提醒。一周岁宝宝记忆力训练方法，两岁宝宝记忆力训练方法，三岁宝宝记忆力训练方法，改善记忆力的方式，如何利用交替记忆法，理解记忆法，尝试回忆法。
很多父母都觉得宝宝才一岁没必要去训练他的记忆力，其实这是一种错误的说法，更多的父母肯定是不知道该怎么去训练吧。其实一岁的宝宝大脑个方面都处于发展阶段，只有就近几天的记忆力，父母可以多跟他说说话，多做一些肢体上的语言，其实宝宝都能接受的到的，这也是比较简单直接的方法。
两岁宝宝记忆力已经有了一定的储存空间了，大脑的发育更是突飞猛进了。这个阶段我们更应该和宝宝多进行交流沟通，沟通的时候多带上一些肢体上的动作，可以跟宝宝互动，问宝宝一些简单的问题，唱一些耳熟能详的儿歌也是训练宝宝记忆力的好方法。
现如今三岁的宝宝就可以送幼儿园上小班了，这说明宝宝的记忆力已经相当的不错了，大脑储存记忆的空间更大了，几乎都能记住近几个月的事情了。其实这个阶段的宝宝都喜欢表现自己，那么父母这时就可以根据宝宝的这一特点，做一些有意识的小游戏，比如让宝宝将一些不同颜色不同形状的东西进行分内，这样能让宝宝充分的展示自己，也是锻炼宝宝记忆能力的一种好方法。
日常生活中我们应该通过哪些方式来改善自己的脑力呢，其实方法太多了，比如说打扑克牌，没事的时候可以约上几个好友，组织一场牌局，纯属娱乐的，小伙伴们不要想歪了哦，这里说的牌局是单纯的娱乐，并不是要你们去赌博哦。*文化广大渊源，字谜及数读都是可以改善记忆力的哦。
交替记忆法是学习中比较常用的一种方法，那么应该怎样去运用呢？首先我们可以把重要的事情放在开头和结尾去记，重要的东西可以先去记录和讲解，结尾时在强调一次。其次学习大篇幅的资料时我们可以采取分段式记忆法。*我们可以合理的组织识计材料，安排合理的学习时间。
上学的是老师经常会强调我们要去理解性的去记某某课程某某古诗等。死记硬背是没有用的，也是比较慢的。理解记忆法其实重要的是理解二字，理解是关键，是记忆的基础，理解的前提是要多记忆的内容进行判断、分析。要掌握它们存在的层次关系，抓住内容的重点，这样也就容易理解记忆了。
尝试回忆法并不难理解，就是在背记过程中要不断的自己考查自己，自己复述自己默写等方式。这种方法的好处是可以让自己及时的了解自己在学习中的记忆情况，哪方面知识掌握的好哪方面知识没掌握全面。可以激发学习积极性，提高自己的学习兴趣。